临床微生物分离培养，是感染诊断链条中基础且关键的一环。很多致病菌在普通琼脂平板上菌落形态差异很小，仅依靠肉眼观察菌落外观，很难完成菌种区分，需要借助选择性培养基，利用不同微生物代谢底物的能力差异，产生肉眼可区分的显色变化，实现初步筛选。这类培养基会添加特定底物与抑制剂，抑制剂可以抑制非目标微生物生长，底物会在目标致病菌产生的酶作用下发生显色反应，让目标菌落呈现颜色，方便检验人员快速挑取可疑菌落开展后续试验。
不同致病菌的生存耐受能力、酶系组成存在明显区别，所以对应的选择性显色培养基配方也需要针对性设计。有些致病菌耐盐能力较强，普通培养基无法抑制杂菌大量繁殖，会造成目标菌落被覆盖，难以观察。在培养基内加入适量抑制成分，可限制大部分无关杂菌增殖，只保留目标菌株生长。当目标菌株在培养基上增殖，会分泌特异性酶，分解培养基中的显色底物，菌落随之显现特征色彩，其他不具备该酶的微生物即便少量生长，也不会出现相同颜色，实现直观区分。
显色培养基不能直接作为最终的菌种判定依据，它的定位属于初筛工具。部分亲缘关系相近的菌株，可能携带同类酶，在培养基上产生相似颜色，出现假阳性现象。还有一些菌株，受样本预处理、抗生素暴露影响，酶活性下降，显色强度变弱，容易被漏检。所以，在显色平板上观察到特征菌落之后，仍然需要挑取菌落，开展生化鉴定或者其他确认试验，完成最终菌种确认。
样本接种方式也会影响显色观察效果。划线分离操作需要保证菌落可以充分分开，形成独立单菌落。如果划线过于密集，菌落连片生长，不同菌落之间色素互相混合，无法分辨单个菌落的颜色特征，干扰初筛判断。培养基的储存条件与使用前状态同样需要关注，培养基出现失水、变色、污染的情况，就不能继续投入使用，避免出现无效的培养结果。
沙门氏、李斯特菌、弧菌、金黄色葡萄球菌显色培养基，就是针对四类常见致病菌开发的初筛培养基。在食源性疾病监测、临床感染标本筛查场景中，样本基质复杂，混杂大量共生菌群，使用这类显色培养基，可以快速锁定可疑目标菌落，减少盲目挑取菌落的工作量，提升后续鉴定工作效率。在食品样本的检测工作中，待检样本菌群构成更加复杂，初筛环节使用显色培养基，能够帮助检验人员快速缩小排查范围。
在应用这类显色培养基的过程中，需要清晰区分初筛和确证的边界。显色的结果仅提示该菌落存在目标菌相关酶活性，不等于完成菌种确认。在出现特征菌落之后，依旧要依靠鉴定试验完成确认。同时，不同来源的样本，杂菌种类不同，显色平板的筛选效果会存在波动，检验人员需要结合样本类型，搭配多种培养体系，降低漏检风险。
微生物初筛工作追求效率的同时，不能忽略结果验证的必要性。沙门氏、李斯特菌、弧菌、金黄色葡萄球菌显色培养基依靠酶促显色反应实现快速筛查，简化复杂样本中目标菌的寻找过程，为后续的确证试验提供清晰目标，在感染监测与标本筛查场景中发挥重要的初筛作用。
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